為貫徹落實(shí)黨的二十大精神，落實(shí)新課標(biāo)、把握新教材，營(yíng)造“嘉禾職教·看見課堂”教師專研教學(xué)、教書育人的氛圍，提升中職英語(yǔ)教師的課堂執(zhí)教能力，12月27日，2023下半年嘉興市中職英語(yǔ)教師“雙新”課堂執(zhí)教能力提升研訓(xùn)活動(dòng)在海寧市職業(yè)高級(jí)中學(xué)隆重舉行，本次活動(dòng)由嘉興教育學(xué)院職教英語(yǔ)教研員陳輝主持。來(lái)自嘉興的80余名英語(yǔ)教師參加此次研訓(xùn)活動(dòng)。
同課異構(gòu) 展示風(fēng)采
海寧市職業(yè)高級(jí)中學(xué)的陳春亞、宋贏老師和嘉興市建筑工業(yè)學(xué)校的李欣悅老師分別承擔(dān)了公開課，為此次教研活動(dòng)提供內(nèi)容載體。三位老師的公開課圍繞基礎(chǔ)英語(yǔ)第三冊(cè)u(píng)nit3 what matters for products?的Reading A進(jìn)行同課異構(gòu)，展示不同風(fēng)采。
陳春亞老師通過(guò)中華老字號(hào)的視頻和小游戲?qū)胄抡n，在文本解讀和活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生加深對(duì)中華老字號(hào)的了解，探尋吳裕泰老品牌新發(fā)展的成功秘訣，提高學(xué)生對(duì)民族品牌的認(rèn)同感和自豪感，堅(jiān)定文化自信。成功實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言技能發(fā)展的同時(shí)落實(shí)課程思政。
宋贏老師通過(guò)讓學(xué)生品嘗醬香拿鐵導(dǎo)入新課，引導(dǎo)學(xué)生從關(guān)注瑞幸品牌創(chuàng)新，到關(guān)注吳裕泰的品牌創(chuàng)新。教學(xué)設(shè)計(jì)邏輯性強(qiáng)，從預(yù)測(cè)文本到文本結(jié)構(gòu)分析再到細(xì)節(jié)關(guān)注，在完成文本閱讀的同時(shí)充分培養(yǎng)和提升了學(xué)生的閱讀能力。
李欣悅老師通過(guò)猜中華老字號(hào)品牌標(biāo)志導(dǎo)入新課，從討論中華老字號(hào)品牌特點(diǎn)入手，開啟吳裕泰品牌創(chuàng)新的閱讀之旅。教學(xué)設(shè)計(jì)從預(yù)測(cè)文本到fast-reading、careful-reading，再到post-reading，一氣呵成，引發(fā)學(xué)生對(duì)“傳承·創(chuàng)新”的思考，有效落實(shí)了課程思政。
交流研討 互助互進(jìn)
與會(huì)教師對(duì)三節(jié)課進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)，充分肯定了三位教師的執(zhí)教能力與效果。陳春亞老師克服了腳傷困難，以其扎實(shí)的閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)和課程思政的無(wú)痕融合，贏得了在座老師的一致好評(píng)。宋贏老師語(yǔ)言功底扎實(shí)，充分關(guān)注學(xué)生，教學(xué)設(shè)計(jì)突出訓(xùn)練學(xué)生對(duì)文本框架結(jié)構(gòu)的理解和文章主題句把握能力的提升。李欣悅老師作為在崗僅四個(gè)月新教師，卻充分展現(xiàn)了從容的教態(tài)、扎實(shí)的基本功、新穎的教學(xué)設(shè)計(jì)，既關(guān)注文本解讀，又發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新能力，課堂氛圍輕松活潑自然。
專題講座 點(diǎn)亮課堂
嘉興名師蘇海亞做題為《從課堂走向研究 從研究走向成長(zhǎng)》的專題講座。蘇老師從自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷分享出發(fā)，談了作為一名英語(yǔ)教師應(yīng)如何既注重教學(xué)又注重科研能力，強(qiáng)調(diào)一線教師要從課堂走向科研，并用科研引領(lǐng)自身發(fā)展，給英語(yǔ)教師的成長(zhǎng)指明方向。
此次研訓(xùn)活動(dòng)推動(dòng)了嘉興中職英語(yǔ)教師對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)、對(duì)同課異構(gòu)等問(wèn)題的深入研究，加強(qiáng)了教師們對(duì)新課標(biāo)、新理念、新教材等研究能力，提高了中職英語(yǔ)教師的課堂執(zhí)教能力。老師們紛紛表示這是一次成功的研修活動(dòng)，更是一次英語(yǔ)盛會(huì)。（蘇海亞）