12月16日至17日，由紹興市職業教育教學研究室主辦，諸暨市職業教育中心承辦的紹興市中職建筑專業學生“面向人人”技能比賽與教師教研大組集中教研活動順利舉行。全市6所中職學校的36名建筑專業高二學子與近30名骨干教師齊聚諸暨職教中心，共同演繹了一場“教師示范引領，學生競技成長”的精彩篇章，為深化“三教”改革、推動專業高質量發展注入新動能。
學生技能比賽以“面向人人、全員參與”為核心理念，從建筑工程施工、工程造價、建筑裝飾三個專業的在籍高二學生中，按A、B、C三個等第各隨機抽取2名選手參賽，確保教育公平與廣泛覆蓋。賽場上，選手們全神貫注、指尖如飛，展現出扎實的專業功底與良好的職業素養。既肯定了優秀學子的突出表現，也激勵了全體學生精進技藝的熱情。
同期舉行的教師教研活動同樣成果豐碩。17日，祁黎、蔡菊琴兩個名師工作室聯合開展深度教研，潘波永、沈金良、石鈴慧三位骨干教師依次呈現《梁內力圖的繪制》《平面匯交力系》《筑橋解碼：平面一般力系的平衡探索》三節公開課，以生動案例破解《建筑力學》教學難點。潘赟媛、王燕萍兩位老師圍繞“數字信息時代教學比賽經驗”與“青年教師三度賦能成長路徑”作專題分享，為提升教師數字素養與專業能力提供了實踐范式。紹興市職業教育教學研究室副主任王彪在總結點評中高度評價了活動成效，強調要持續深化賽教融合機制，推動教學成果轉化，并寄語青年教師站穩講臺、潛心育人?；顒悠陂g，與會教師還參觀了諸暨職教中心實訓基地，并就課程體系重構、產教融合等議題展開分組研討，實現了優質資源的深度共享。
此次活動創新性地將學生技能競賽與教師教研活動同步舉辦，不僅為中職建筑專業學子搭建了展示技能、切磋技藝的廣闊舞臺，也為骨干教師創造了互學互鑒、共研共進的寶貴契機，更探索出一條“以賽促學、以賽促教、以賽促改”的內涵發展新路徑，為紹興市中職建筑專業建設邁向更高水平奠定了堅實基礎。（鄭楊潔）