為全面深化校企合作、促進產教融合，加快信息技術人才培養與數字產業發展相匹配，共同提升專業建設水平和人才培養質量。12月11日，杭州市富陽區中等職業教育信息技術專業指導委員會會議在富陽區職業教育中心九樓報告廳順利召開。本次會議的主題是“校企雙向奔赴，產教協同育人”。富陽區經濟和信息化局數字經濟科科長方晨晨、杭州科技職業技術學院物聯網技術學院院長楊悅梅、副書記何劍敏、杭州市電子信息職業學校正高級教師、副校長佘運祥、浙江育英職業技術學院網絡專業負責人易明升、富陽區職教中心校長夏峰巍和副校長章文泉等領導出席會議。本次會議由信息技術專業部副部長徐揚程主持，另有十余家校企緊密合作企業代表與會。
會議在夏峰巍校長歡迎辭中拉開帷幕，他對與會嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝，夏校長簡要介紹了學校的基本情況，并闡述了本次會議的目的：借助各位專家的豐富經驗和專業視角，對學校的專業設置、課程教學等方面進行深入研討，以推動學校專業建設不斷邁上新臺階。接著，徐揚程介紹2024年信息技術專業指導委員會成員名單，并由夏峰巍校長和章文泉副校長為新增專業指導委員會成員單位頒發聘書，希望新加入成員單位能為學校專業發展和富陽經濟增長貢獻力量。
會上，信息技術部部長李炎明從專業簡介、師資情況、教學改革、辦學成績和發展愿景等五個方面進行了工作匯報，并就專業發展瓶頸、校企合作情況、機遇與挑戰等方面與參會領導進行了溝通和交流。隨后，杭州電子信息職業學校副校長佘運祥就世界職業技能大賽改革背景下的專業設置和人才探索作專題講座。他指出，世界職業院校技能大賽緊緊抓住職業教育教學改革這一關鍵點，方案上有了更深入的調整與完善，具體可概括為一個核心、兩種結合、三方合力、四項成果。各院校應緊緊抓住這一機遇，深入研究比賽規則和要求，加強技能訓練和綜合素質培養，為培養更多優秀的技術人才貢獻力量。
在交流互動環節，專家們圍繞專業建設、項目孵化、成果轉化、資源共享等話題展開熱烈的討論。杭科院物聯網技術學院院長楊悅梅提到當今社會專業更新迭代之快，如何滿足校企間供給改革需求，制定未來專業定位成為亟待解決的問題，何劍敏副書記就教學模式改革提出獨到見解，辦學不能只拘泥于小區域、小層面，要有更廣闊的視野和更高的追求，要不斷滿足區域和地方產業對人才的動態需求。浙江育英職業技術學院易明升老師從五年制長學制培養視角出發，強調了兩校的溝通交流的重要性，并從人才培養和未來專業設置給予相關建議。區經信局數字經濟科科長方晨晨對富陽區域內企業經濟及新興產業布局做了詳細介紹，并倡議校企間應時常舉辦相關活動，共同探索建立相關體制機制，共謀發展。另外企業老總們紛紛談了企業對員工的技術技能和道德品質要求和期望，同時表示愿意為專指委發展貢獻企業智慧和力量！
校企聯動同頻共振，產教融合雙向賦能。本次專指委會議全面回顧和盤點了過去一段時間內的工作，分析當前面臨的形勢和挑戰，同時明晰未來的工作計劃和目標。學校將以此次專指委會為契機，全面推動教育教學改革與信息技術專業發展質量，不斷深化教育教學改革，加速專業更新迭代，加強專業內涵建設，推動教育鏈、人才鏈與產業鏈等有機銜接，提升學生的就業競爭力和綜合素質，為信息行業的發展培養更多的優秀人才，賦能新質生產力發展。（汪逸茹）