近日，由教育部職業(yè)教育發(fā)展中心主辦的2024年中等職業(yè)學校公共基礎課教師教學設計與展示交流活動在西安落下帷幕，全國共有1000多名教師參加展示活動。衢州第二中等專業(yè)學校徐祎婧老師在133位選手參加的思想政治組教學設計展示中表現(xiàn)優(yōu)異，獲得評委的一致好評，其參賽作品入選全國中等職業(yè)學校公共基礎課教師教學設計典型示范案例（一等獎）。
本次活動內(nèi)容包括專家講座和教師教學能力展示交流，參加展示交流活動的選手，通過說課12分鐘和答辯3分鐘兩個環(huán)節(jié)，對教學設計方案、微課視頻等進行交流展示。評委們從教學設計的創(chuàng)新性、實用性和可操作性，以及說課的流暢度、表現(xiàn)力和教學理念等對參賽教師進行全面評估。
徐祎婧老師本次參賽課題為《用社會主義核心價值體系凝心聚力》。徐老師堅持以學生為中心，以課標為依據(jù)，以素養(yǎng)提升為導向，在二十大精神引領下，遵循“大思政課”理念，結(jié)合學生旅游服務與管理專業(yè)特點，推動“思政小課堂”與“社會大課堂”的深度融合。走進社會大課堂，游一村一館，從故事中汲取精神偉力，凝聚奮進力量。上好思政小課堂，以實踐為基礎，借信息化資源開展議學探究，以事明理，引導學生在未來人生旅途中，能夠自覺自信地弘揚中國精神，講好中國故事，傳播好中國聲音，以此實現(xiàn)思政教學為學生專業(yè)學習賦能，落實立德樹人。
據(jù)了解，為了以最佳狀態(tài)參加全國展示活動，徐祎婧老師一絲不茍、精益求精，對教學設計方案、教學課件、微課等不斷打磨，衢州第二中專校領導多次組織優(yōu)秀教師進行聽評指導，為最終取得優(yōu)異成績夯實了基礎。
衢州第二中專深知，優(yōu)秀的師資隊伍是學校發(fā)展的核心動力。為此，學校始終將發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳幫帶作用作為重要抓手，通過師徒結(jié)對、教學研討、技能競賽等多種形式，為青年教師搭建成長平臺，營造濃厚的學習氛圍。老教師們傾囊相授，青年教師們虛心求教，這種薪火相傳的精神，不僅促進了青年教師教學技能的快速提升，也進一步增強了教師隊伍的凝聚力和向心力。（郭超婷）