11月2日,2025一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽首屆植物栽培與養(yǎng)護(hù)賽項(xiàng)決賽在臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院圓滿落幕。德清職業(yè)中專(zhuān)四支參賽隊(duì)伍參加了此次比賽,沈聰老師和張麗巍老師分別榮獲教師組二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),由她們指導(dǎo)的兩個(gè)園林專(zhuān)業(yè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)(中職學(xué)生1隊(duì):徐詩(shī)欣、徐欣藍(lán);中職學(xué)生2隊(duì):羅仁燦、謝馨綺)同時(shí)斬獲三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)率100%,展現(xiàn)出學(xué)校園林專(zhuān)業(yè)的扎實(shí)功底和教學(xué)實(shí)力。

金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽首次舉辦的植物栽培與養(yǎng)護(hù)賽項(xiàng),吸引了來(lái)自全國(guó)各地職業(yè)院校師生同臺(tái)競(jìng)技。中職組賽道匯聚了來(lái)自全國(guó)15所院校的33支實(shí)力隊(duì)伍,教師組賽道則集結(jié)了41所院校的77支精英戰(zhàn)隊(duì),比賽緊扣園林行業(yè)發(fā)展需求,將傳統(tǒng)植物栽培養(yǎng)護(hù)技術(shù)與現(xiàn)代信息技術(shù)相結(jié)合,充分考驗(yàn)參賽者的專(zhuān)業(yè)技能與創(chuàng)新思維。
比賽以推動(dòng)中高職以及本科學(xué)校“植物保護(hù)”“植物栽培與養(yǎng)護(hù)”等相關(guān)專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革的發(fā)展為目標(biāo),通過(guò)模擬真實(shí)的植物栽培與養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)環(huán)境,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握植物栽培與養(yǎng)護(hù)的技能。3小時(shí)的賽程中,選手需依次進(jìn)行園林植物栽培及養(yǎng)護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)、花境設(shè)計(jì)與施工虛擬仿真、栽培養(yǎng)護(hù)與管理虛擬仿真、古樹(shù)名木虛擬仿真模塊四大模塊,對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的深度、實(shí)操技能的熟練度以及臨場(chǎng)應(yīng)變能力提出了極高要求。
自接到參賽通知以來(lái),學(xué)校參賽團(tuán)隊(duì)便開(kāi)啟了高強(qiáng)度的備賽征程。指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)深入研究競(jìng)賽規(guī)程,結(jié)合賽事模塊特點(diǎn),制定備賽計(jì)劃,反復(fù)打磨操作流程,參賽選手更是卯足干勁,在實(shí)訓(xùn)室里鉆研園林設(shè)計(jì)與施工方法、植物組培與養(yǎng)護(hù)流程以及古樹(shù)名木保護(hù)技巧。正是這份“精益求精”的態(tài)度,成為他們賽場(chǎng)制勝的關(guān)鍵。
比賽當(dāng)天,德職師生沉著應(yīng)戰(zhàn)、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,最終經(jīng)過(guò)激烈角逐,2位老師分別榮獲教師組二等獎(jiǎng)(銀牌)和三等獎(jiǎng)(銅牌),由他們指導(dǎo)的兩個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)斬獲兩個(gè)三等獎(jiǎng)(銅牌)。
這份亮眼的成績(jī)單,既是參賽學(xué)子日夜苦訓(xùn)的汗水結(jié)晶,也是指導(dǎo)教師悉心輔導(dǎo)的智慧成果,更彰顯了學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式、深化園林專(zhuān)業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革的顯著成效。
德清職業(yè)中專(zhuān)始終以技能大賽為重要抓手,將賽事標(biāo)準(zhǔn)融入日常教學(xué),搭建“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改”的實(shí)踐育人平臺(tái),助力學(xué)子在技能成長(zhǎng)的道路上不斷突破自我。(沈聰)