專研班赴彩虹社區(qū)，開啟調(diào)研交流之旅
6月12日，浙江開放大學帶隊重慶成都雙城經(jīng)濟圈社區(qū)教育學院專研班一行奔赴杭州市濱江區(qū)社區(qū)學院浦沿分院彩虹社區(qū)老年學堂，開展社區(qū)教育專項調(diào)研。專研班成員實地走訪彩虹里步行街、黨群服務驛站、社區(qū)文化家園等特色場所，沉浸式了解社區(qū)教育場景搭建情況，為后續(xù)交流探討奠定實踐基礎。此次調(diào)研聚焦社區(qū)老年學堂建設，旨在通過互學互鑒，推動區(qū)域社區(qū)教育協(xié)同發(fā)展。
聚焦老年學堂，深挖教育發(fā)展要點
調(diào)研中，專研班圍繞社區(qū)老年學堂教育陣地建設、教學模式創(chuàng)新及社團培育等核心內(nèi)容，與彩虹社區(qū)負責人進行深入交流。詳細了解課程設置，從文化藝術(shù)到健康養(yǎng)生，各類貼合老年群體需求的課程；探究師資配備，挖掘?qū)I(yè)與志愿結(jié)合的師資體系；關注學員參與，掌握老年群體學習熱情與實際收獲。同時，針對“文化養(yǎng)老”主題，就如何整合多方資源、優(yōu)化教學體系展開深度探討，力求為老年學堂發(fā)展尋得更優(yōu)路徑。
交流互鑒經(jīng)驗，共探社區(qū)教育新篇
除老年學堂建設，雙方還圍繞社團孵化機制、居民參與度提升等關鍵問題交換意見。從社團從無到有的培育模式，到如何激發(fā)居民主動參與社區(qū)教育活動，思維的碰撞為社區(qū)教育發(fā)展積累豐富實踐經(jīng)驗。此次跨區(qū)域調(diào)研，促進區(qū)域間社區(qū)教育理念與做法的互學互鑒，為社區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展注入新思路，助力開啟社區(qū)教育協(xié)同創(chuàng)新、共促提升的嶄新篇章。（何冬燕）