6月4日，龍灣區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校永中校區(qū)、瑤溪校區(qū)同步舉行第八屆技能節(jié)之職場(chǎng)英語(yǔ)技能比賽。作為學(xué)校年度重要教學(xué)活動(dòng)，本次考試以職場(chǎng)需求為導(dǎo)向，全面檢驗(yàn)學(xué)生的英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力，共有近千名學(xué)生參與。
為確?？荚図樌M(jìn)行，英語(yǔ)教研組組建專項(xiàng)工作團(tuán)隊(duì)，明確分工、責(zé)任到人。具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的羅英、彭芍芍老師負(fù)責(zé)命題工作，在深入研究課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)情基礎(chǔ)上，科學(xué)設(shè)計(jì)試題結(jié)構(gòu)，確保試卷既符合教學(xué)要求又體現(xiàn)職場(chǎng)特色。
考試組織工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，考務(wù)人員統(tǒng)籌兩校區(qū)考務(wù)，高標(biāo)準(zhǔn)完成試卷印制、考場(chǎng)布置等工作；監(jiān)考老師嚴(yán)格規(guī)范監(jiān)考流程；閱卷組采用雙盲評(píng)閱機(jī)制，確保評(píng)分客觀公正。
考試現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，參賽學(xué)生沉著應(yīng)考。試題設(shè)置突出實(shí)踐導(dǎo)向，包含情景化題型，全面考查學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用能力。監(jiān)考教師嚴(yán)格執(zhí)考，技術(shù)保障組全程待命，共同維護(hù)良好的考場(chǎng)環(huán)境。
“試題將課本知識(shí)與實(shí)際生活場(chǎng)景有機(jī)結(jié)合，讓我認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)的重要性。”參賽學(xué)生陳同學(xué)表示。多位考生反饋，通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)了自身在日常溝通、提取信息等方面的提升空間。
本次測(cè)評(píng)旨在深化“以競(jìng)賽促進(jìn)教學(xué)、以競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)習(xí)”的教學(xué)理念。英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)黃曉麗老師闡述道：“我們期望通過(guò)這種實(shí)戰(zhàn)性的評(píng)估方式，激勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)職場(chǎng)英語(yǔ)應(yīng)用能力，從而提高他們?cè)诰蜆I(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。”
作為推動(dòng)學(xué)校產(chǎn)教融合向縱深發(fā)展的重要策略，職場(chǎng)英語(yǔ)技能競(jìng)賽已成功構(gòu)建起“教學(xué)相長(zhǎng)、競(jìng)賽促進(jìn)、反饋提升”的良性互動(dòng)機(jī)制。展望未來(lái)，英語(yǔ)教研團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)完善競(jìng)賽體系，精心設(shè)計(jì)更多與行業(yè)需求相對(duì)接的競(jìng)賽項(xiàng)目，旨在為培育具備高素養(yǎng)和技術(shù)技能的專業(yè)人才提供堅(jiān)實(shí)的支撐。（賈霞翔）