近日，2025年浙江省中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)能力大賽（中高職一體化）“汽車檢測與維修”賽項圓滿落幕。來自全省數(shù)十所中高職院校的25支代表隊同場競技，以精湛技藝和默契配合，彰顯中高職一體化育人的扎實成效。此次比賽，海鹽職業(yè)教育中心與嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合組隊，榮獲省三等獎。
兩校積極構(gòu)建“基礎(chǔ)技能-進階診斷-實戰(zhàn)模擬”三級訓(xùn)練體系，中職選手主攻發(fā)動機拆裝與基礎(chǔ)技能，高職選手主攻電控系統(tǒng)數(shù)據(jù)流分析與故障解讀排除，選手間相互協(xié)作，技能互補。在備賽過程中，兩校選手針對發(fā)動機常見機械故障以及車輛電控故障進行嚴格訓(xùn)練，通過基礎(chǔ)技能強化、理論知識深化，依托中高職學(xué)校的各自優(yōu)勢，不斷解決訓(xùn)練中遇到的技術(shù)難題，最終實現(xiàn)專業(yè)能力的質(zhì)變提升。
此次比賽作為浙江省中高職教育銜接的重要賽事，以“以賽促教、崗賽融合”為導(dǎo)向，設(shè)置“汽車發(fā)動機拆裝檢修”“發(fā)動機與車身電控系統(tǒng)故障檢修”兩大核心模塊，全面考察選手團隊機械拆裝、故障診斷、團隊協(xié)作等綜合能力。參賽選手需在規(guī)定時間內(nèi)完成發(fā)動機機械故障診斷、整車發(fā)動機電控系統(tǒng)、車身系統(tǒng)故障排查等典型任務(wù)。賽事模擬汽車4S店真實維修場景，重點考核選手對“故障分析-精準維修-規(guī)范記錄”全流程的掌握度，確保競賽內(nèi)容與汽車后市場崗位需求無縫對接。
海鹽職業(yè)教育中心負責(zé)人表示，面對汽車產(chǎn)業(yè)升級發(fā)展，中職學(xué)校與高職院校有效發(fā)揮專業(yè)特長，以優(yōu)勢互補建構(gòu)汽車維修五年制貫通培養(yǎng)是探索長學(xué)制人才培養(yǎng)的積極行動。以賽事為紐帶，推動“課賽融通、校院協(xié)同”育人模式創(chuàng)新，為汽車后市場產(chǎn)業(yè)輸送更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才，助力職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同頻共振。（朱敏強）