為切實(shí)防范校園欺凌事件的發(fā)生，營造安全、和諧、文明的校園環(huán)境，4月初，德清職業(yè)中專開展防校園欺凌教育系列活動(dòng)，全面提升學(xué)生對(duì)校園欺凌的認(rèn)知與應(yīng)對(duì)能力。
主題班會(huì)剖析欺凌現(xiàn)象，提升防范意識(shí)。4月2日，學(xué)校以班級(jí)為單位開展防校園欺凌主題班會(huì)。班會(huì)課上，班主任們借助視頻、案例分析等形式，生動(dòng)直觀地向?qū)W生講解校園欺凌的定義、常見類型與表現(xiàn)形式，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)歷，分享對(duì)校園欺凌的認(rèn)識(shí)與感受。學(xué)生們踴躍發(fā)言，深入探討校園欺凌對(duì)受害者身心健康、學(xué)業(yè)發(fā)展及校園氛圍的負(fù)面影響，并在老師的引導(dǎo)下，總結(jié)出各種應(yīng)對(duì)校園欺凌的實(shí)用方法。
專題晨會(huì) 普及法律知識(shí)，強(qiáng)化集體共識(shí)。4月3日晨會(huì)，學(xué)校政教處處長(zhǎng)鄧志民結(jié)合《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，向?qū)W生普及校園欺凌的法律責(zé)任，明確欺凌行為的嚴(yán)重后果，特別提醒學(xué)生警惕社交中的語言暴力，倡導(dǎo)以善意溝通化解矛盾。同時(shí)，他從心理健康角度出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生建立積極的人際關(guān)系。隨后，他強(qiáng)調(diào)“安全無假期”，就清明節(jié)假期間的交通安全、森林消防、網(wǎng)絡(luò)詐騙等各類安全問題作了重點(diǎn)說明。
心理援助疏導(dǎo)情緒困境，暢通救助通道。學(xué)校將心理咨詢室與救助熱線打造為“心靈避風(fēng)港”，專業(yè)心理教師幫助學(xué)生解構(gòu)欺凌引發(fā)的焦慮、抑郁等情緒淤塞。學(xué)校同步開通校園欺凌“一鍵求助”熱線實(shí)行24小時(shí)響應(yīng)機(jī)制，確保危機(jī)事件第一時(shí)間介入疏導(dǎo)，為學(xué)生搭建尋求幫助的橋梁。
此次防校園欺凌系列教育活動(dòng)的開展，有效提升了德清職業(yè)中專學(xué)生識(shí)別和應(yīng)對(duì)校園欺凌的能力，進(jìn)一步營造了“拒絕校園欺凌，共創(chuàng)和諧校園”的良好氛圍。未來，學(xué)校將強(qiáng)化推進(jìn)防校園欺凌工作，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。（曹惠芳 呂海燕）