近期，2025年浙江省職業(yè)院校技能大賽圓滿落幕，金華實(shí)驗(yàn)中學(xué)在多個(gè)賽項(xiàng)中斬獲佳績(jī)，取得三個(gè)省一等獎(jiǎng)、一個(gè)省三等獎(jiǎng)，其中“嬰幼兒保育”“藝術(shù)設(shè)計(jì)”兩大賽項(xiàng)更是奪得第一名，將代表浙江省出征國(guó)賽！學(xué)校的技能培養(yǎng)與高考升學(xué)成績(jī)持續(xù)領(lǐng)跑同類學(xué)校，彰顯“雙線并進(jìn)”的育人實(shí)力。
技能淬煉：以賽促學(xué)，助力出彩人生
章瀚予、俞皓月是該校學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生。在2025年浙江省職業(yè)院校技能大賽嬰幼兒保育賽項(xiàng)中，兩位同學(xué)憑借扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和熟練的保教技能，在強(qiáng)手如林的選手中脫穎而出，以全省團(tuán)體總分第一名的成績(jī)斬獲一等獎(jiǎng)，并成功入圍國(guó)賽。賽后，兩位選手都感慨技能競(jìng)賽帶給自己在心態(tài)上的巨大收獲。正如章瀚予說(shuō)：“整個(gè)備賽過(guò)程，收獲最大的是心態(tài)的蛻變，學(xué)會(huì)了在壓力中調(diào)整，在困難前咬牙堅(jiān)持，在舞臺(tái)上從容自信。”
在藝術(shù)設(shè)計(jì)賽項(xiàng)中，該校學(xué)生用專業(yè)與人文的美妙創(chuàng)意征服了評(píng)委，一舉拿下藝術(shù)設(shè)計(jì)類省一等獎(jiǎng)第一名。徐靜開、屈文嬌同學(xué)以“宋韻文化煥新”為主題，將傳統(tǒng)宋韻文化與現(xiàn)代視覺(jué)設(shè)計(jì)巧妙融合，創(chuàng)作了《宋韻文化博物館視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)》作品，從標(biāo)志、海報(bào)、IP形象、手提袋等模塊來(lái)傳遞古代文明與現(xiàn)代美學(xué)，以多元且富有層次的視覺(jué)語(yǔ)言構(gòu)建起跨越時(shí)空的文化對(duì)話橋梁，讓宋韻文化在當(dāng)代語(yǔ)境下煥發(fā)出全新活力。而這份榮耀的背后，是師生們對(duì)創(chuàng)新精神的執(zhí)著追求，正如她們的輔導(dǎo)老師周美晶所說(shuō)：“創(chuàng)新意識(shí)和能力的培養(yǎng)貫穿于整個(gè)技能競(jìng)賽的始終，正是這種創(chuàng)新理念引領(lǐng)著學(xué)生們不斷突破，才有了如此精彩的作品誕生。”
藥劑專業(yè)是該校的省高水平專業(yè)之一。在本次大賽的“食品藥品檢驗(yàn)”賽項(xiàng)中一樣成績(jī)斐然，范靖浩、黃嘉程同學(xué)從全省60余支隊(duì)伍中脫穎而出，榮獲省一等獎(jiǎng)。在“食品藥品檢驗(yàn)”賽項(xiàng)中，他們憑借熟練的儀器操作與精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)分析能力，出色的完成了“對(duì)乙酰氨基酚含量測(cè)定”與“食醋總酸度測(cè)定”兩大實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)誤差均控制在0.1%以內(nèi)，展現(xiàn)了堪比專業(yè)質(zhì)檢機(jī)構(gòu)的操作水準(zhǔn)，充分展現(xiàn)了該校學(xué)子在專業(yè)技能領(lǐng)域的硬實(shí)力。
此外，該校美術(shù)造型賽項(xiàng)斬獲三等獎(jiǎng)。至此，在本次浙江省職業(yè)院校技能大賽中，該校多賽項(xiàng)全面開花，以賽促學(xué)、以賽促教成效顯著，為學(xué)生的人生出彩奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雙線并進(jìn)：職教品牌，鑄就育人標(biāo)桿
近年來(lái)，該校在學(xué)生技能與教師教育教學(xué)水平實(shí)現(xiàn)雙線并進(jìn)，成績(jī)卓然。教師職業(yè)能力大賽成績(jī)包括：班主任能力大賽全國(guó)二等獎(jiǎng)、中職思政教學(xué)比賽全國(guó)一等獎(jiǎng)；教師教學(xué)設(shè)計(jì)與信息化說(shuō)課展示成績(jī)包括：四個(gè)全國(guó)一等獎(jiǎng)、一個(gè)全國(guó)二等獎(jiǎng)。學(xué)生職業(yè)能力大賽包括：嬰幼兒保育項(xiàng)目全國(guó)一等獎(jiǎng)、全國(guó)銅獎(jiǎng)各一個(gè)，美術(shù)造型項(xiàng)目全國(guó)一等獎(jiǎng)。
就在最近，金華市中職學(xué)校教師信息化說(shuō)課比賽中，該校的語(yǔ)文教師盧俏位、數(shù)學(xué)教師胡思涵、工美教師張瑾瑾均獲得金華市一等獎(jiǎng)，其中語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩個(gè)項(xiàng)目都進(jìn)入省賽。
近年來(lái)，該校教師在各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中的持續(xù)突破，成為撬動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量躍升的關(guān)鍵支點(diǎn)。通過(guò)“三維賦能”機(jī)制——以賽課融合錘煉精準(zhǔn)教學(xué)能力，以數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)重構(gòu)課堂評(píng)價(jià)體系，以跨學(xué)科融合拓展育人邊界——教師團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)了從“經(jīng)驗(yàn)輸出”到“成果顯現(xiàn)”。
婺城區(qū)教育局黨組成員兼金華實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨委書記俞秀玲介紹學(xué)校始終注重學(xué)生的終身成長(zhǎng)、可持續(xù)發(fā)展是學(xué)校育人的立足點(diǎn)。在金華實(shí)驗(yàn)中學(xué)“技能有優(yōu)勢(shì)、升學(xué)有通道、發(fā)展有潛力”成為了實(shí)實(shí)在在可以觸目的成長(zhǎng)現(xiàn)實(shí)。金華實(shí)驗(yàn)中學(xué)以“雙線并進(jìn)”為筆，正書寫著職教改革的嶄新篇章。（金華實(shí)驗(yàn)中學(xué)）