新年伊始，紹興市機械（數控）大組教研活動暨宣國強、陳光明、蔡利鋒名師工作室聯合活動在諸暨技師學院如期舉行。名師工作室秉持“雙研、雙做、雙創、雙豐收”的理念，積極探索實踐現代職業教育教學變革，為教師和學生樹立了為學、為事、為人的典范，示范引領作用顯著。
這次活動不僅匯聚了紹興市機械（數控）專業的精英教師，還邀請了行業內的專家進行指導?；顒右酝诰蚪B興機械在中職雙創教育和比賽的成果為起點，孵化優秀典型案件和教學成果獎為目標，集聚全市機械專業群建設為途徑開展深度探討，推動現代職業教育教學變革，提升教師的教學水平和學生的雙創水平。
活動中，紹興文理學院書記徐青帶來了題為《雙創項目培育與備賽策略》的講座。他深入剖析了歷屆參賽項目的常見問題，并強調中職生的雙創教育應更加注重學生在項目中的實際參與度。徐青指出，職教類項目的“創新”應體現在產教融合、校企合作、工作一體化等模式的創新上，同時鼓勵面向職業和崗位的創意及創新，如加工工藝創新、實用技術創新等，同時鼓勵面向職業和崗位的創意及創新，側重加工工藝創新、實用技術創新、產品或技術的改良、應用性優化，民生類創意等。徐青給在場的教師們詳細地講解了雙創比賽的備賽策略，他指出，參加雙創比賽的選題的切入點要小，結合市場需求和行業痛點，建議單點切入，需求痛點和解決方案要對應或按照產業鏈中某一環節進行破題。
講座之后，活動進入了創新創業作品展示環節。柯橋區職教中心裘解軍老師帶來了創新作品《休閑長凳上的潔伴精靈——循保潔塵導臺》、新昌技師學院俞海鋼老師帶來了創新作品《智檢“管”家——汽車管路智能檢測》、諸暨技師學院學生創業作品《萬“編”不離其“棕”——紅色指尖非遺棕編工坊》及《立體停車，摩天易停——全自動“摩天輪”式停車庫》等作品紛紛亮相。這些作品不僅展示了師生們的創新思維和實踐能力，也贏得了在場師生的廣泛贊譽。徐青書記和陳光明老師兩位雙創領域的專家也毫不吝嗇地提出了寶貴的改進建議。他們從市場調研的充分性、產品應用的廣泛性、技術實現的可行性等多個角度出發，指出了作品中存在的不足和可以進一步優化的地方。這些建議不僅具有針對性，而且非常實用，為項目主創人提供了明確的改進方向，項目主創人和在座教師紛紛教師受益匪淺。
此外，紹興名師蔡利鋒、上虞職教中心潘曉峰老師以及紹興名師陳光明也分別作了題為《中職生的雙重競爭力“技能+創新，以消防水帶自動晾卷機為例”》《創新創業大賽之文本寫作》和《學以致用，創新賦能：創新教育與世界職業院校技能大賽有機融合》的講座。他們結合自身的教學經驗和研究成果，為與會師生提供了寶貴的指導和建議。
此次紹興市機械（數控）大組教研活動暨名師工作室聯合活動的成功舉辦，不僅為師生們提供了一個展示和交流的平臺，也進一步推動了現代職業教育教學變革的深入發展。名師工作室的引領和示范作用將得到進一步發揮，為培養更多具有創新精神和實踐能力的高素質人才貢獻力量。（周媛珍）