根據(jù)湖州市技師學(xué)院和德清縣職業(yè)中專兩校融合發(fā)展需要，為進一步健全和完善學(xué)校民主管理制度，激發(fā)全體教職工主人翁意識，推動多維度精細化管理落地見效，12月31日，德清縣職業(yè)教育第一屆教代會第二次會議在德清職業(yè)中專產(chǎn)教融合中心隆重召開。縣教育局黨委委員、縣職業(yè)教育黨委書記、湖州市技師學(xué)院黨總支書記潘強，縣教育局黨委委員、縣職業(yè)教育黨委副書記、湖州市技師學(xué)院院長、德清縣職業(yè)中專校長董國偉出席會議，縣職業(yè)教育黨委委員及以上行政領(lǐng)導(dǎo)，兩校教職工代表參加會議。會議由縣職業(yè)教育黨委委員、湖州市技師學(xué)院副院長、德清縣職業(yè)中專副校長高陽會主持。
大會在莊嚴的國歌聲中拉開序幕。會上，董國偉向與會代表作了《2024年度德清職業(yè)教育工作報告》，他從黨建引領(lǐng)、內(nèi)涵建設(shè)、人才培養(yǎng)、教學(xué)科研、師資培養(yǎng)、社會服務(wù)、產(chǎn)教融合、示范輻射等八個方面全面總結(jié)和回顧了過去一年學(xué)校取得的成績。他強調(diào)，未來一年，學(xué)校將持續(xù)深入推進教育教學(xué)改革，積極探索創(chuàng)新育人模式，加強師資隊伍建設(shè)，優(yōu)化課程體系設(shè)置，完善教學(xué)評價機制，不斷提升辦學(xué)水平，為社會培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，為德清奮力爭當中國式現(xiàn)代化縣域高質(zhì)量發(fā)展全優(yōu)生提供技能人才支撐。
會上，高陽會對《教師職稱自主評聘改革試點工作實施方案》《教師職稱自主評聘標準及量化評分辦法》等方案進行解讀；縣職業(yè)教育黨委委員馬紀孝、施國扣分別對《績效工資實施方案》修訂部分進行解讀。
在各代表團分組討論環(huán)節(jié)，現(xiàn)場氣氛熱烈，各代表踴躍發(fā)言，各抒己見，就各項議題進行了深入探討交流，共同為德清職業(yè)教育發(fā)展建言獻策。代表們本著對學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展和教師利益高度負責的態(tài)度，審議了各項議題，并提出了許多具有現(xiàn)實性和針對性的建議和意見。隨后，大會與會代表以舉手表決的方式一致通過了各項決議。
潘強作總結(jié)講話。他充分肯定了過去一年來兩校融合發(fā)展各項事業(yè)取得的顯著成績，并結(jié)合全縣發(fā)展戰(zhàn)略定位分析了德清職業(yè)教育發(fā)展面臨的機遇和挑戰(zhàn)。他指出，要堅持以人為本、守正創(chuàng)新，緊緊圍繞地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，以深化產(chǎn)教融合為重點，以教師隊伍建設(shè)為抓手，持續(xù)推進職業(yè)教育供給側(cè)改革，不斷拓展校企共建新模式、新路徑，加快構(gòu)建多形式銜接、多通道成長、可持續(xù)發(fā)展的技能人才培養(yǎng)體系，努力培養(yǎng)更多符合市場需求的高素質(zhì)技能型人才。他表示，學(xué)校將用心對待教職工、關(guān)愛教職工，努力營造和諧、溫馨的校園生態(tài)環(huán)境，進一步增強教職工的凝聚力、向心力，推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
最后，大會在莊嚴的《國際歌》歌聲中勝利閉幕。
本次大會是一次錨定目標、深化共識的團結(jié)大會，是一次著眼未來、科學(xué)謀劃的發(fā)展大會。新的一年，兩校全體教職工將緊緊圍繞學(xué)校中心工作和發(fā)展大局，苦干實干、奮勇爭先，推動德清縣職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展再創(chuàng)佳績、再譜新篇，為區(qū)域經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展貢獻更大力量。（鄒良香）