在教育的廣闊天地中，德育案例的撰寫不僅是記錄教育實踐的載體，更是傳遞教育智慧、啟迪教育思考的重要工具。為進一步提升學校新教師德育案例撰寫專業能力，11月1日，德清職業中專政教處處長鄧志民為新教師們帶來一場主題為“理論與實踐結合，策略與技巧并重”的德育案例撰寫培訓會。
培訓開始，鄧志民首先強調了德育案例撰寫在教育實踐中的核心地位，一個好的德育案例不僅是教師專業成長的見證，也是學生德育發展的寶貴資源。
在培訓中，鄧志民詳細講解了德育案例撰寫的基本結構和要點。他指出，一個完整的德育案例應包括故事情節、問題分析、問題分類、解決問題、反思與建議（后續跟蹤）等部分。此外，他結合自己多年的德育實踐經驗，分享了一些典型的德育案例，并通過具體的案例分析，幫助新教師理解如何在實際工作中運用這些理論知識。同時特別強調了德育案例的撰寫要注重理論與實踐的結合。他提醒新教師，在撰寫案例時要從實際出發，真實記錄自己在德育工作中遇到的挑戰和應對策略，同時要善于總結和反思，將教育理論融入到具體實踐中去，形成獨特的德育策略。
培訓最后，鄧志民分享撰寫德育案例的技巧，包括格式上要標題對仗、清晰明了，內容上要表述準確、有理有據等。他鼓勵大家要勇于嘗試、不斷探索，在實踐中提升自己的案例撰寫能力和德育工作水平。
此次培訓會是學校新教師德育能力培養的重要舉措。未來，政教處和湖州市名班主任工作室將繼續發揮引領作用，為教師提供更多專業發展機會，助力每一位教師在教育實踐中不斷成長與進步。讓我們共同期待，在新老教師的共同努力下，學校德育工作將邁上新臺階，為學生全面發展奠定堅實基礎。（王佳帆）