近日，德清職業中專獲評“鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育先進單位”。
一直以來，德清職業中專堅持以人為本，注重和諧，把少數民族學生當成是自己的家人，用真心、真情和真愛打造各民族的共同家園。
2017年，在國家職業教育東西協作政策號召下，德清職業中專承擔了與云南德宏傣族景頗族自治州的對口幫扶結對工作，總共接收17級、18級、19級、20級云南學生212人，其中少數民族同學110人，占比51.89%。
憑借扎實的工作內容和出色的教育成果，德清職業中專成為浙江省云南中職班學生教育管理服務工作協作會首屆會長學校，并受到云南省民宗委和兩省教育部門的充分肯定，先進事跡被多家媒體單位宣傳報道。
為進一步推進民族團結建設工作，2018年，由德清縣民宗局牽頭，德清職業中專成立了“民族工作室”，設立民族服務站、民族服務熱線、黨員幫扶活動室、民族文化展臺等，同時也通過民族團結友誼林、民族文化長廊、宣傳窗、照片墻、心愿箱等促進民族團結工作，推動校園文化與民族文化的交匯融合。經過實踐經驗的不斷積累與總結，德清職業中專在民族團結建設工作中逐漸積淀出獨具特色的工作模式。
一、加強領導，健全工作機制，詳實工作計劃
學校認真貫徹《學校民族團結教育指導綱要》，成立工作小組，分管領導擔任組長，健全工作室的工作機制，完善學習制度、例會制度等管理制度，創建活動的長遠規劃和年度計劃，做到有措施、有檢查、有落實，并有工作人員和經費保障。
二、加強教育，學好理論政策，促進民族團結
針對不同年級的學生，有重點、有針對性地開設好民族理論政策基本常識和民族團結教育的課程，做到有教材和專職教師，并納入檢驗學習成績的考試科目。通過升旗儀式、國旗下講話、廣播播放民族歌曲等形式，加強民族國情、省情等教育。
三、培養典型，選舉進步模范，發揮輻射作用
通過班級文化創建，優秀先進表彰大會，推選三好學生、優秀員工、學習之星、團結之星等評優活動，樹立先進典型，定期評選表彰模范集體和個人，推動民族團結進步模范班組建設，將民族團結教育工作貫穿于學校工作的各個環節。
未來，德清職業中專將堅持圍繞“鑄牢中華民族共同體意識”這一工作主線，引導學生繼承先進的民族文化，發揚民族精神，追求民族創新，為社會培育更多、更優秀的后備人才。（丁晶星）