近日，由海寧市文化藝術(shù)表演中心（越劇團(tuán)有限公司）創(chuàng)作并主演的紅色歌舞越劇《養(yǎng)蠶姑娘》完成演出與拍攝，海寧技師學(xué)院22表演班學(xué)生協(xié)同參與。學(xué)生們將舞臺與課堂互相結(jié)合，一起傳播育人的越劇文化。
《養(yǎng)蠶姑娘》講述了甘露（1920—1987）懷著赤誠之心，只身一人，歷時21個月，輾轉(zhuǎn)五省，歷盡艱辛，來到延安傳播養(yǎng)蠶技術(shù)的故事。她在這個熔爐里成長的同時，也把南方的養(yǎng)蠶技術(shù)撒播在這片黃土地上。毛澤東稱她為“我們的養(yǎng)蠶姑娘”，曾與她一起在延安的田方同志稱她為“聲播蠶桑女，名揚(yáng)花木蘭”。
據(jù)史料記載，甘露，原名蔣德良。1920年出生于浙江海寧硤石的一個貧苦家庭。1935年考入浙江省女子蠶業(yè)講習(xí)所。在蠶業(yè)講習(xí)所半工半讀的三年里，甘露不僅學(xué)到了養(yǎng)蠶育種的技能，還得到了革命啟蒙。
1940年4月，甘露歷經(jīng)艱辛到達(dá)延安。次年7月，她積極響應(yīng)黨的號召，發(fā)揮自己的專業(yè)特長，搞蠶桑工作。邊區(qū)政府林伯渠主席對她說：“你來了，我們就把邊區(qū)的蠶桑工作開展起來吧！”
1945年《解放日報》也曾有專門報道，其中寫道：一個來自江南蠶鄉(xiāng)的姑娘在延安貢獻(xiàn)出青春年華，用專業(yè)知識為邊區(qū)建設(shè)發(fā)出光和熱，為支持抗戰(zhàn)增添后方的力量。
演出結(jié)束后，同學(xué)們表示雖然參與排練、拍攝的任務(wù)比較辛苦，但學(xué)到了很多課堂上沒有的知識，舞臺的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對以后自身學(xué)習(xí)專業(yè)技能起到了積極的促進(jìn)作用。海寧市文化藝術(shù)表演中心（越劇團(tuán)有限公司）負(fù)責(zé)人對同學(xué)們的表現(xiàn)給予了肯定，同學(xué)們表現(xiàn)優(yōu)異，很快融入了團(tuán)隊的演出，今后將提供更多的合適的學(xué)生舞臺實(shí)踐演出機(jī)會，豐富同生們舞臺實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
越劇進(jìn)校園，文化進(jìn)課堂，是海寧技師學(xué)院校園文化建設(shè)的一個亮點(diǎn)。學(xué)院與海寧市文化藝術(shù)表演中心（越劇團(tuán)有限公司）合作教學(xué)以來，一批對越劇有興趣的學(xué)生活躍在舞臺與課堂之間。在人才培養(yǎng)的過程中，雙方注重學(xué)生傳統(tǒng)文化與戲曲技能的互相配合，注重教學(xué)與育人的互相培養(yǎng)，豐富校園文化，厚實(shí)藝術(shù)底蘊(yùn)。
海寧技師學(xué)院表演藝術(shù)專業(yè)是學(xué)院特色專業(yè)，近年來表演藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生積極參與到地方文化的建設(shè)中，服務(wù)于地域文化建設(shè)的發(fā)展和革新。走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)街道，走進(jìn)企業(yè)，常態(tài)化的文藝活動豐富了區(qū)域文化；同時學(xué)院也將表演藝術(shù)人才的培養(yǎng)與建設(shè)賦予新的內(nèi)涵，為浙江建設(shè)高質(zhì)量的文化共同富裕示范區(qū)添磚加瓦。（封明浩）