為促進(jìn)湖州市中職學(xué)校電子電工專業(yè)教學(xué)改革，讓青年教師在名師引領(lǐng)下更好地成長(zhǎng)，2月22日，湖州市中職學(xué)校電子電工專業(yè)省級(jí)名師工作室及電子電工專業(yè)教研大組教研活動(dòng)在長(zhǎng)興職教中心舉行。湖州市職教教研員莫國(guó)新、長(zhǎng)興縣職教教研員何榴紅，省特級(jí)教師姚志恩、霍永紅，姚志恩名師工作室、霍永紅名師工作室主要成員及各校電子電工專業(yè)骨干教師共30余人參加活動(dòng)。
上午是三節(jié)課堂教學(xué)展示與研討活動(dòng)。長(zhǎng)興職教中心周艷老師的《二極管的單向?qū)щ娦浴泛驼憬畔⒐こ虒W(xué)校嚴(yán)彩娟老師的《戴維寧定理》，均以理實(shí)一體教學(xué)理念，將枯燥的理論知識(shí)外化于有趣的實(shí)驗(yàn)操作，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中與知識(shí)共鳴。其中，周艷老師以“八都岕燈光秀”、“武漢加油”燈塔以及二極管的起源引入主題，將課程思政自然融入于專業(yè)教學(xué)；而嚴(yán)彩娟老師則以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃悸贰⑶逦臈l理引導(dǎo)學(xué)生直擊高考，教學(xué)重難點(diǎn)突出。陳振一老師的《工業(yè)機(jī)器人涂膠工具的設(shè)置》將聽(tīng)課老師帶入了一個(gè)新科技時(shí)代。他以機(jī)器人運(yùn)行視頻引入課題，和智能聊天工具配合，向同學(xué)們生動(dòng)地展示了工業(yè)機(jī)器人TCP的含義，并利用工業(yè)機(jī)器人TCP四點(diǎn)法標(biāo)定，引導(dǎo)學(xué)生成功完成機(jī)器人TCP標(biāo)定。
課后，大組長(zhǎng)霍永紅主持了評(píng)課活動(dòng)。大家對(duì)3位教師的課堂展開(kāi)了熱烈的研討，紛紛提出了自己的想法和建議，頗有百家爭(zhēng)鳴的氛圍。
最后，浙江信息工程學(xué)校副校長(zhǎng)姚志恩對(duì)評(píng)課意見(jiàn)做了總結(jié)和升華，對(duì)大家提出傳統(tǒng)課程教學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)要與時(shí)俱進(jìn)，和新課程教學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律要以生為本等要求。
下午，長(zhǎng)興職教中心副校長(zhǎng)霍永紅向大家詳細(xì)解讀了浙江省中職學(xué)校面向人人“電子電工綜合裝調(diào)與應(yīng)用”的賽項(xiàng)技術(shù)文件。
最后，莫國(guó)新就省市“面向人人”抽測(cè)、2023年浙江省專業(yè)教師技能教學(xué)能力比賽、教師信息化說(shuō)課、中職教師教學(xué)能力賽以及多彩課堂等專題，對(duì)本學(xué)期湖州市電子電工大組活動(dòng)做了具體的工作布置，并向大家提出了爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的期望。
此次教研活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊、內(nèi)容豐富，不同課型的課堂教學(xué)展示觸發(fā)了大家對(duì)專業(yè)教學(xué)的新思考，特級(jí)教師對(duì)教育本質(zhì)的分析堅(jiān)定了大家對(duì)教學(xué)的執(zhí)著追求；2023年新的工作任務(wù)是新的挑戰(zhàn)也是新的機(jī)遇。相信在省級(jí)名師工作室的引領(lǐng)下，將推動(dòng)電子電工專業(yè)建設(shè)邁向新臺(tái)階。（王旖旎）