課題研究不僅能夠提高教師專業(yè)素養(yǎng)，更能提升課堂教學(xué)質(zhì)量，助力專業(yè)建設(shè)與學(xué)校發(fā)展。為更好地推進(jìn)學(xué)校課題研究工作進(jìn)程，規(guī)范課題申報，提高選題質(zhì)量，幫助教師理清課題研究思路，理解課題研究的價值，提升教師科研能力，10月18日下午，玉環(huán)市中等職技校在A系部樓錄播教室開展課題申報專題培訓(xùn)，玉環(huán)市教育科學(xué)研究所相關(guān)負(fù)責(zé)人林志標(biāo)、市教育教學(xué)研究中心教研員林郁、學(xué)校申報臺州市和玉環(huán)市課題的負(fù)責(zé)人及成員、各學(xué)部部長或副部長以及各教研組骨干教師等30余人參與。
活動中，林志標(biāo)老師圍繞科研的勇氣、常見的文本、題目的選擇以及文本的表達(dá)四個方面開展《問題導(dǎo)向：中職課題選題與申報》專題講座。林老師提到，課題研究應(yīng)當(dāng)緊隨教育發(fā)展趨勢，以微見著，從工作的小事中發(fā)現(xiàn)新意，尋找方向。通過林老師深入淺出的講解，參訓(xùn)教師理清了課題研究的思路、明確了研究方向，解決了課題研究的問題和困惑，更新了科研課題申報的觀念，豐富了課題申報的內(nèi)容。
隨后，浙江工業(yè)大學(xué)副教授、研究生導(dǎo)師杭偉通過現(xiàn)場連線、網(wǎng)絡(luò)直播的方式做了題為《文獻(xiàn)信息檢索概述》的講座。杭教授從文獻(xiàn)信息檢索基本概念、文獻(xiàn)信息檢索概述以及典型中文信息數(shù)據(jù)系統(tǒng)三點內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致地講解，并通過具體檢索案例、在線演示等方式，使教師們對如何更為高效、便捷、迅速以及準(zhǔn)確地收集有用的數(shù)據(jù)信息有了更加清晰的認(rèn)識。
教學(xué)相長，研討同行，此次培訓(xùn)會進(jìn)一步調(diào)動了教師參與課題研究的熱情，對提升全體教師的教科研能力起到積極的推動作用，也將助力老師們在課題研究之路上走得更寬更遠(yuǎn)。（陳泮瑩 陳麗敏）