全面推進(jìn)課程思政建設(shè)是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的戰(zhàn)略舉措，把思想政治教育貫穿人才培養(yǎng)體系，要緊緊抓住制度建設(shè)“主引擎”、課程建設(shè)“主戰(zhàn)場”、課堂教學(xué)“主渠道”、教師隊(duì)伍“主力軍”。舟山航海學(xué)校多措并舉，著力構(gòu)建全面覆蓋、類型豐富、層次遞進(jìn)、相互支撐的課程思政體系，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的專業(yè)技術(shù)人才。
一是做頂層設(shè)計(jì)，推進(jìn)建設(shè)合力。成立思想政治課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門分工負(fù)責(zé)、全員共同參與的“大思政”工作機(jī)制；出臺《課程思政建設(shè)實(shí)施方案》，明確工作分工、具體任務(wù)，挖掘和豐富課程育人內(nèi)涵，推動(dòng)教師承擔(dān)起“課程思政”主體責(zé)任，協(xié)同推進(jìn)思政課程與課程思政建設(shè)；制定《思想政治理論課教師培養(yǎng)計(jì)劃》，統(tǒng)籌推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新，進(jìn)一步加強(qiáng)思政課建設(shè)。
二是強(qiáng)研究培訓(xùn)，提升教師能力。為全面推動(dòng)思政課程和課程思政雙向強(qiáng)化，學(xué)校先后派三位思政教師參加“浙江省中職三科教材課程標(biāo)準(zhǔn)”培訓(xùn)班，研究新課標(biāo)理念下的中職思想政治學(xué)科教學(xué)，促進(jìn)學(xué)科核心素養(yǎng)的有效落實(shí)。同時(shí)，組織召開“課程思政”教學(xué)研討會，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，分類實(shí)施三大專業(yè)類課程思政建設(shè)，航海類專業(yè)要加強(qiáng)愛國主義、國家責(zé)任感與榮譽(yù)感教育；建筑類專業(yè)要提高學(xué)生正確認(rèn)識問題、解決問題的能力和追求真理的責(zé)任感使命感；現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)要引導(dǎo)學(xué)生深入社會實(shí)踐、關(guān)注現(xiàn)實(shí)問題。此外，教務(wù)處組織開展了專題思政課，結(jié)合航校開展的“六講六做”大宣講活動(dòng)，充分發(fā)揮思政課主渠道作用，讓教師成為十九屆六中全會精神學(xué)習(xí)者、傳播者和踐行者。
三是促賽教融合，創(chuàng)新課堂教學(xué)。通過“以賽促建”、“以賽促交流”，深入挖掘具有專業(yè)特色的思政教育元素，充分發(fā)揮課程思政“價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授”的育人功能。成功舉辦課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，參賽選手選題引人入勝、教學(xué)組織合理有序，思政元素滲透有料，共評選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。根據(jù)遴選產(chǎn)生的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)作品，作為該專業(yè)的推廣課程，教研組內(nèi)采取課堂聽課、教學(xué)探討、總結(jié)交流等形式，扎實(shí)推進(jìn)課程思政推廣課程建設(shè)工作。此外，推薦優(yōu)秀教師參加2022年舟山市中等職業(yè)學(xué)校課程思政典型案例比賽。
四是融思政元素，彰顯育人實(shí)效。學(xué)校通過開展系列化的項(xiàng)目活動(dòng)，通過實(shí)踐育人，實(shí)現(xiàn)思政教育知行合一，更加全面有效地促進(jìn)課程思政發(fā)展。慶建黨百年學(xué)生課改作品展暨主題游園、組織學(xué)生紅色基地研學(xué)開展現(xiàn)場實(shí)踐教學(xué)；通過實(shí)戰(zhàn)化“項(xiàng)目思政”，推動(dòng)思政教學(xué)入腦入心，重陽節(jié)中餐烹飪學(xué)生制作創(chuàng)意面點(diǎn)進(jìn)社區(qū)敬老人、建筑工程施工專業(yè)學(xué)生粉刷學(xué)校寢室樓、航海專業(yè)學(xué)生維護(hù)保養(yǎng)艇筏基地、建筑裝飾設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生墻體彩繪等，多樣化的活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的勞動(dòng)精神，同時(shí)結(jié)合專業(yè)教育，讓他們具備今后從事專業(yè)技能工作所需的精益求精、開拓創(chuàng)新的勞動(dòng)素養(yǎng)。
課程思政建設(shè)是一項(xiàng)貫穿教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)全過程的重要工作。今后，學(xué)校將繼續(xù)促進(jìn)“全面推進(jìn)和精準(zhǔn)培育”相結(jié)合，統(tǒng)籌課程思政建設(shè)工作，依托全面覆蓋、類型豐富、層次遞進(jìn)、相互支撐的課程思政教學(xué)體系，立德樹人，同向同行，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代中職學(xué)生精進(jìn)不休。（舟山航海學(xué)校）