——記嵊泗縣職教中心東西部合作“2+1”訂單班實習
為探索東西部合作辦學新機制，進一步鞏固東西部合作辦學成果，促進嵊泗縣東西部合作辦學模式更上新臺階，培養(yǎng)宣漢學子適應社會的能力，鍛煉學生的綜合技能，為這批學生為順利就業(yè)、留駐嵊泗打下堅實的基礎，學校東西部合作“2+1”訂單班到寶鋼馬跡山項目部進行頂崗實習。
學生首先接受了企業(yè)為期三天的安全教育，熟知企業(yè)的各類規(guī)章制度，以及在實習過程中要熟知的各類機械的規(guī)范操作流程。經(jīng)過培訓后，在企業(yè)帶班師傅的帶領下，正式踏上實習崗位，開啟新征程。他們服從安排，聽從指揮，發(fā)現(xiàn)問題虛心向帶班師傅請教，及時和帶班師傅或跟班教師交流，把課堂所學理論知識在這里刻苦實踐，努力提升自己的職業(yè)技能。
頂崗實習時間雖短，學生卻感慨良多。廖運清同學談到：“經(jīng)過了幾天的培訓，我正式實習上班了。真正投身到崗位中，才發(fā)現(xiàn)自己掌握的知識還是太少了，很多理論知識只有真正實踐起來才知道具體該怎么應用。我發(fā)現(xiàn)干這行需要相當?shù)募毿模瑫r要有高度的責任心，這兩點我在工作中已經(jīng)逐步得到了提高，我一定會繼續(xù)努力的！”陳變同學說：“我們這個學期開始頂崗實習了，學校和企業(yè)為我們安排的很周到，衣食住行都為我們考慮得十分周全，還為我們安排了崗前培訓和安全教育，我們十分感激。在帶班師傅和跟班老師的幫助下，我們學到了很多東西，也明白了很多道理。希望接下來自己能抓緊時間，努力實踐，學有所成，回報學校和企業(yè)對我們的關心和愛護。”
哲學家羅素認為：“偉大的事業(yè)是根源于堅韌不斷的工作，以全副的精神去從事，不避艱苦”。從宣漢到嵊泗，千里之遙，山海相隔。相信，宣漢學子堅韌不拔、不畏艱苦，定能再為東西部合作辦學的“山海奇觀”增光添彩。（蔣德見）