——諸暨工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校舉行信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓活動
為深入貫徹落實《浙江省教育廳辦公室關(guān)于實施全省中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的通知》要求，全面提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，近日，諸暨工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校開展教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓活動。
活動在該校四樓會議室舉行，為時一天，參會人員為全體教師，活動安排了兩項議程，來自高教社的裘老師、杜老師分別為大家展開了培訓活動。
裘老師從信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的規(guī)劃準備、主題研修、成果打算、考核評價四個方面進行宣講，著重讓教師們明確了信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的研修內(nèi)容、培訓作業(yè)要求、需要準備的認證材料及相關(guān)的考核評價體系，特別強調(diào)了每一個教師需端正態(tài)度，認真對待，考核評價時，學校是一個團體，不要因為自己的疏忽而影響整個學校的考評成績。
杜老師的講解特別符合教師的“胃口”，結(jié)合教師課堂教學實際所需，杜老師側(cè)重于講解優(yōu)質(zhì)ppt的制作。優(yōu)質(zhì)ppt需具備四個要素：目標明確、形式合理、邏輯清晰、美觀大方。為此杜老師對ppt的排版、圖文搭配、重點顯現(xiàn)、顏色搭配等作了一一演示、對比，并進一步讓教師們感受到動畫互動效果。活動現(xiàn)場，教師們一邊記筆記，一邊認真聽講，不時有老師點頭贊賞杜老師的實際操作效果。“這次培訓太實用了，我聽得超認真，記得超詳細，新學期中準備去用用。”培訓結(jié)束后，楊海萍、何高潔等教師感嘆道。
據(jù)了解，該校許多老師已參與到2.0信息化提升工程的平臺活動中，并完成了網(wǎng)絡(luò)研修任務(wù)中900分鐘以上的視頻學習。（吳燕鳳）