近日，由全國衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會指導(dǎo)，北京大學(xué)第六醫(yī)院、北大醫(yī)療腦健康行為發(fā)展教研院等主辦，寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院與北大醫(yī)療腦健康承辦的首屆A-PKU“校園杯”兒童康復(fù)全國職業(yè)技能大賽決賽在寧波舉辦。
A-PKU體系旨在培養(yǎng)孤獨癥（Autism）等兒童發(fā)展障礙領(lǐng)域的一流（Ace）康復(fù)人才，通過職業(yè)教育與機構(gòu)賦能，讓人員獲得職業(yè)（Professional）晉升路徑、機構(gòu)發(fā)展前景，習(xí)得豐富知識、技能、實操經(jīng)驗（Knowledge-skill-experience），并堅持以人為本（User-oriented）幫助孩子有效康復(fù)、回歸正常生活。
大賽從2020年12月啟動至今，歷時半年，經(jīng)過初賽線上學(xué)習(xí)、復(fù)賽實操演練，到?jīng)Q賽競技，吸引了全國100多所院校、5000余名學(xué)生參與。決賽以“因?qū)I(yè)，成就夢想”為主題，圍繞兒童康復(fù)3個核心技能，設(shè)置了孤獨癥康復(fù)、感統(tǒng)訓(xùn)練和言聽康復(fù)三大競賽項目，28所院校的94名學(xué)生參加角逐。
兒童康復(fù)教育涉及醫(yī)療、康復(fù)、教育等多個學(xué)科領(lǐng)域，兒童康復(fù)專業(yè)人才的培養(yǎng)需要醫(yī)學(xué)教育、專業(yè)研究、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)以及衛(wèi)生職業(yè)院校參與和支持。《2020年度兒童發(fā)展障礙康復(fù)行業(yè)報告》顯示，我國0-18歲孤獨癥兒童數(shù)量預(yù)估在3900萬名左右，全國能夠?qū)陋毎Y進(jìn)行診斷的醫(yī)生僅500名左右，從事兒童康復(fù)行業(yè)的人員也僅在10萬名上下，兒童康復(fù)行業(yè)面臨著巨大人才缺口。
全國衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書長楊文秀表示，職業(yè)技能競賽有利于集中展示兒童康復(fù)專業(yè)人才的職業(yè)精神和專業(yè)風(fēng)采，有效提升專業(yè)社會認(rèn)同感和美譽度，選拔高素質(zhì)技術(shù)技能人才。要實現(xiàn)以賽促教促學(xué)促改、以學(xué)以賽促建，形成教育主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、醫(yī)教協(xié)同共育人才新格局。
“在歐美等發(fā)達(dá)國家，平均每4名患兒童發(fā)展障礙的孩子就能分配到一名康復(fù)師，而在我國這個比例是1:143，當(dāng)前兒童康復(fù)機構(gòu)普遍存在缺師資、缺專業(yè)等問題。”北大醫(yī)療腦健康總經(jīng)理王磊說，預(yù)計通過下屆“校園杯”大賽，將為兒童康復(fù)方向?qū)I(yè)培養(yǎng)500名專業(yè)教師，增強院校師資力量，增進(jìn)校企合作，為兒童康復(fù)行業(yè)提供穩(wěn)定人才來源。（余闖 趙倩）