——習近平總書記職業教育工作重要指示引起熱烈反響
近日，全國職業教育大會在北京召開，習近平總書記對職業教育工作作出重要指示強調，加快構建現代職業教育體系，培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠。
全國職業教育大會的召開，體現了黨和國家對職業教育發展的高度重視，我國職業教育發展迎來了又一個春天。習近平總書記對職業教育工作的重要指示引起教育系統熱烈反響。
大家紛紛表示，一定遵照總書記的重要指示，辦好職業教育，為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的中國夢提供有力人才和技能支撐。
大有可為，助力高質量發展新征程
“江西省廣大職業院校倍感振奮、干勁十足。”江西省教育廳職成處處長湯涇洪說，下一步，江西將全力推進職業教育創新發展高地建設，著力構建現代職業教育體系，優化職業教育區域布局和學科專業設置，大力推進產教融合、校企合作，提高人才培養的針對性和實效性。
“習近平總書記的重要指示為今后職業教育發展指明了方向。”海南省教育廳職成處處長曾維陸說，2021年海南將積極推動職業教育綜合改革，為海南自貿港建設提供高素質技能人才支撐。
“職業教育學科建設根植于中國特色的職業教育，同樣大有可為。”華東師范大學是參加職教大會唯一的普通教育類型高校代表，校黨委書記梅兵表示，面向國家加快構建現代職業教育體系的重大需求，學校一定加倍努力，為建設高質量職業教育體系提供學科和人才支撐，為職業教育進入提質培優、增值賦能的高質量發展新階段作出新的更大的貢獻。
增強適應性，服務區域經濟社會發展
寧波東錢湖旅游學校黨總支書記、校長楊海如表示，學校將立足當地特色和自身優勢，加強“雙師型”教師隊伍建設，做強旅游特色專業，書寫職業教育服務鄉村振興、助力經濟社會發展的嶄新篇章。
長沙民政職業技術學院黨委書記蔣曉明表示，學校將立足“雙高校”，錨定“十四五”，扎根湖湘大地、突出民政特色，繼續深耕民政民生領域和湖南區域，構建與經濟社會發展、與行業區域產業鏈相匹配的“生老病養葬”全生命周期的專業鏈。
“當前，恰逢交通強國建設的歷史機遇，為學校高質量發展注入了強勁動能。”浙江交通職業技術學院黨委書記孫校偉表示，學校將進一步扎根交通行業，強化學校發展與交通行業同頻共振的大格局，為交通職業人才的培養提供行之有效的“浙江方案”。
作為一所地方中職學校，河北省承德縣職教中心積極推進學校角色和功能轉變，服務“三農”。校長李玉國表示，下一步，學校要建立分類分層多元化培育體系，突出精準性和實用性，抓好培育后的跟蹤和管理，讓新型職業農民真正成為農村致富榜樣和農業發展生力軍，更好地助力鄉村振興。
海南職業技術學院校長王安興說，學校將致力形成以高質量的職業教育推動高質量的職業培訓的良性育訓格局，以實績實效落實習近平總書記的重要指示精神。
優化類型定位，培養大批技術技能人才
河北工業職業技術大學校長薛曉萍表示，作為本科職業大學，學校將繼續堅持職業教育辦學類型，把產教融合、工學結合作為辦學基本模式，推動學校發展與河北省經濟社會發展、產業轉型升級深度融合。
“學校將大力推進職業教育本科建設和產業學院建設，積極擴大1+X證書試點范圍，著力培養能工巧匠和大國工匠。”濰坊職業學院黨委書記馬躍啟說。
江西環境工程職業學院黨委書記肖忠優表示，學校將堅持扎根贛南革命老區辦學、立足生態林業行業、服務地方產業優化升級，堅持走特色辦學、開放辦學、合作辦學之路。
重慶工程職業技術學院黨委書記易俊表示，學校始終秉承“為學生成長成才賦能添彩”的育人理念，以深化“三全育人”綜合改革為抓手，積極推進育人方式改革創新。
山東水利職業學院黨委書記賈乃波表示，學校將堅守和強化職業教育的類型特色和水利行業特色，深入推進“崗課賽證”綜合育人和課程思政建設，培養更多高素質水利技術技能人才、能工巧匠、大國工匠。
（統稿：本報記者 歐媚 采訪：本報記者 甘甜 劉曉惠 任朝霞 史望穎 陽錫葉 蔣亦豐 周洪松 魏海政 胡航宇）