開創現代學徒制新局面，引領職業教育新風尚。為推進職業教育高質量發展，探索“校-企-校”現代學徒制新模式，構建可持續發展的人才培養新機制。湖州市的職業院校與合作企業經多次協商，就創新高技能人才培養模式、提高中高職一體化育人質量、完善校企合作育人機制等工作達成共識。
近日，在浙江信息工程學校三號階梯教室順利舉行了首屆中高職一體化現代學徒制校企合作簽約儀式。浙江育英職業技術學院招生就業處處長夏瑛、湖州市教育局職成教處副處長洪敏、浙江信息工程學校黨委書記韋戍群、杭州肯德基有限公司區域經理劉其悅以及校企雙方帶教師傅和學生代表參加本次活動?；顒佑烧憬畔⒐こ虒W校副校長閔惠敏主持。
簽約儀式上，校企雙方共同簽署了《市場營銷專業中高職一體化學徒校企合作協議》，并為雙方帶教師傅頒發聘書。湖州市教育局職成教處副處長洪敏講話。洪敏對學校在現代學徒制工作取得新突破表示肯定，希望校企雙方借助校企合作新模式，共建中高職人才培養管理制度及其長效運營新機制，圍繞湖州市“4+3+N”的產業格局，培養出更多高技能人才，為區域經濟發展做出積極貢獻。
據悉，浙江信息工程學校自2010年開始探索現代學徒制人才培養工作，總結出多個具有湖州地方特色的現代學徒制實踐模式。此次探索中高職一體化現代學徒制人才培養，以“校-企-校”的模式培養高學歷、高技能的“雙高”復合型人才，符合當前地方產業發展與經濟結構調整的要求。中高職一體化現代學徒制為高職、中職、企業三方提供緊密合作平臺，是職業教育技能人才培養的主流模式和社會趨勢，是學校貫徹落實《國家職業教育改革實施方案》和國家、省、市教育大會精神的主動作為。（王宇昕）