浙教辦函〔2020〕307號
各市、縣（市、區(qū)）教育局，各高等職業(yè)院校：
根據(jù)《中共中央 國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》及教育部印發(fā)的《大中小學勞動教育指導綱要（試行）》，省教育廳面向全省職業(yè)院校組織申報浙江省中小學勞動實踐基地（第二批）暨職業(yè)體驗基地。在職業(yè)院校自主申報、各級教育行政部門或省屬職業(yè)院校行業(yè)主管部門審核、遴選、推薦基礎上，經(jīng)組織專家評審、省教育廳研究，認定我省中職學校（含技工學校）的58個省級及以上實訓基地或省級職業(yè)教育開放實訓中心、高職院校的28個省級及以上示范性實訓基地為浙江省中小學勞動實踐基地（第二批）暨職業(yè)體驗基地（名單見附件1），現(xiàn)予以公布。
各地教育行政部門要指導職業(yè)院校建立健全省中小學勞動實踐基地暨職業(yè)體驗基地共享機制，充分利用職業(yè)院校實訓場所及設施設備，豐富和拓展中小學勞動實踐場所，滿足中小學多樣化勞動實踐和職業(yè)體驗需求，提升中小學勞動教育支撐保障能力；要積極推動普通中小學校充分利用當?shù)芈殬I(yè)院校的省中小學勞動實踐基地暨職業(yè)體驗基地開展勞動實踐和職業(yè)體驗活動，培育學生的勞動素養(yǎng)。
公布為省中小學勞動實踐基地暨職業(yè)體驗基地的職業(yè)院校要充分發(fā)揮職業(yè)院校場所優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢和師資優(yōu)勢，為廣大中小學生提供職業(yè)體驗，做好職業(yè)啟蒙，促進普職融通。各基地要堅持體驗性、示范性原則，對照申報基地的9項基本條件（附件2），嚴格按申報基地的專業(yè)大類和適合學段，精心設計勞動實踐課程模塊，開辟面向中小學生的勞動實踐專區(qū)，開放相關場所和設施設備，配備專業(yè)指導教師或技師，保證開放時間，開齊、開足、開好適合中小學生的勞動實踐課程，為全省職業(yè)體驗類的中小學勞動實踐基地建設做好示范引領；要堅持公益性、安全性原則，切實落實有關優(yōu)惠舉措，加強管理服務，強化安全保障，確保中小學勞動實踐活動安全、有序開展。
省中小學勞動實踐基地暨職業(yè)體驗基地由省教育廳授牌；基地若發(fā)生安全責任事故或出現(xiàn)與9項申報基本條件不符情形且整改不及時、不到位的，予以摘牌處理。
附件：
1.浙江省中小學勞動實踐基地（第二批）暨職業(yè)體驗基地名單.doc
2.浙江省中小學勞動實踐基地暨職業(yè)體驗基地申報基本條件.doc
浙江省教育廳辦公室
2020年12月23日