日前，從教育部傳來喜訊，通過教育部專家委員會組織的“資質(zhì)材料審核、空間演示匯報、遠(yuǎn)程視頻答辯”等評審環(huán)節(jié)，慶元縣職業(yè)高級中學(xué)榮獲“教育部2019年度網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及活動優(yōu)秀學(xué)?！睒s譽(yù)稱號。
近年來，學(xué)校高度重視“智慧校園建設(shè)”，提出“現(xiàn)代教育技術(shù)術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)深度融合”的發(fā)展理念，加快推進(jìn)教育信息化建設(shè)，在空間評比、課程建設(shè)、教育科研、數(shù)字資源等方面取得了優(yōu)異成績。2019年學(xué)校成功創(chuàng)建教師教學(xué)空間160個、班級空間41個、學(xué)生學(xué)習(xí)空間1883個，其中省精品空間2個、省特色教學(xué)空間2個、省特色專業(yè)空間2個、省學(xué)習(xí)空間1個；成功建設(shè)省級網(wǎng)絡(luò)課程6門，其中省網(wǎng)絡(luò)同步課程2門、省精品微課程1門、省優(yōu)秀微課程3門；建成專業(yè)教學(xué)資源庫14門，上傳資源總數(shù)5179個，資源總量達(dá)42.29GB；省市縣相關(guān)課題研究獲獎9項，論文、課件、微課和案例獲獎近100項。
副校長張發(fā)表示：“目前，我校已經(jīng)實現(xiàn)了一人一空間。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的建設(shè)和普及，為教師的學(xué)科教學(xué)提供了豐富的教學(xué)資源，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)搭建了廣闊的空間，深化了現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合，為學(xué)校信息化教學(xué)生態(tài)提供了新思路、新方法?！保ú芩]科 姚建興）