5月29日，由浙江省教育廳領(lǐng)導(dǎo)、浙江省成人教育與職業(yè)教育協(xié)會主辦、浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦的浙江省成人教育與職業(yè)教育協(xié)會高職教學(xué)工作分會成立大會暨推進(jìn)浙江省高職院校率先實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展研討會在白馬湖會展中心報(bào)告廳順利召開。浙江省教育廳職成教處副處長祝鴻平、浙江省成人教育與職業(yè)教育協(xié)會副秘書長程曉建、浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長丁金昌等領(lǐng)導(dǎo)出席了會議，來自全省49所高職院校的150余位代表參加。
據(jù)悉，浙江省成人教育與職業(yè)教育協(xié)會第六次會議代表大會審議決定成立高職教學(xué)工作分會、高職科研工作分會、高職學(xué)生工作分會和高校繼續(xù)教育分會等四個(gè)分會。高職教學(xué)工作分會是最早建立的分會，分會宗旨是服務(wù)浙江省高等職業(yè)教育事業(yè)的改革發(fā)展，服務(wù)高職教學(xué)研究的理論探索和實(shí)踐推廣，服務(wù)政府部門的宏觀決策，服務(wù)高職院校治理現(xiàn)代化，充分發(fā)揮我省高等職業(yè)教育戰(zhàn)線專家、學(xué)者以及職教研究機(jī)構(gòu)在高等職業(yè)教育教學(xué)改革創(chuàng)新、高質(zhì)量發(fā)展中的作用。
大會由浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長張寶忠主持，審議通過了《浙江省成人教育與職業(yè)教育協(xié)會高職教學(xué)工作分會工作條例》，選舉了高職教學(xué)工作分會理事會理事。在隨后召開的理事會會議上，選舉出高職教學(xué)工作分會常務(wù)理事、副會長、會長、秘書長。浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長丁金昌當(dāng)選為首屆高職教學(xué)工作分會會長。
高職教學(xué)工作分會新當(dāng)選會長、浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長丁金昌表示，此次教學(xué)工作分會的籌建是在習(xí)近平主席考察浙江，提出浙江要努力成為新時(shí)代全面展示中國特色社會主義制度優(yōu)越性的重要窗口的新時(shí)代背景下進(jìn)行的。浙江省高職院校理應(yīng)承擔(dān)這一新使命，分會的成立對浙江省高職教育的發(fā)展具有重要意義。高質(zhì)量、高水平、有特色，是保證高等職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展、吸引力不斷增強(qiáng)的重要因素，高職教學(xué)工作分會是浙江省高等職業(yè)教育發(fā)展的新平臺，希望在所有會員單位的共同努力下，將分會辦成浙江省乃至全國高等職業(yè)教育教學(xué)工作中具有一定社會影響力的學(xué)術(shù)性社會團(tuán)體，進(jìn)一步推進(jìn)浙江省高職院校高質(zhì)量發(fā)展。
浙江省成人教育與職業(yè)教育協(xié)會副秘書長程曉建代表總會向高職教學(xué)工作分會的成立表示熱烈的祝賀，并介紹了浙江省成人教育與職業(yè)教育協(xié)會相關(guān)建設(shè)情況。他提出，高職教學(xué)工作分會作為高職教學(xué)工作的紐帶和橋梁，要根據(jù)浙江省高職發(fā)展新政策、新背景，為浙江省高職教學(xué)工作做好服務(wù)工作，高質(zhì)量貫徹各項(xiàng)工作，以更高站位，譜寫浙江省高職發(fā)展新篇章。
浙江省教育廳職成教處副處長祝鴻平代表教育廳祝愿本次大會順利召開，并對高職教學(xué)工作分會和浙江省高等職業(yè)教育的發(fā)展提出了要求與希望。他認(rèn)為，教學(xué)和人才培養(yǎng)工作是高職發(fā)展的重點(diǎn)，浙江省的高職教育在省委省政府領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同仁的努力下，已經(jīng)取得了重大成績與進(jìn)步。在后續(xù)發(fā)展中，浙江省高職教育需要在服務(wù)高質(zhì)量就業(yè)辦學(xué)方向上、在中國特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系上、在技術(shù)技能人才培養(yǎng)上發(fā)揮重要作用。他希望以這次高職教學(xué)工作分會成立為契機(jī)，集思廣益，集眾智、聚合力、創(chuàng)平臺，知行合一，切實(shí)采取行動，開辟新的航程，共同為推進(jìn)浙江省高職率先實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展而奮斗！
原中山大學(xué)校長黃達(dá)人作了題為“關(guān)于‘雙高計(jì)劃’建設(shè)的而一些思考”的專題報(bào)告。黃達(dá)人教授緊緊圍繞著雙高建設(shè)中“專業(yè)群建設(shè)、職業(yè)教育本科人才培養(yǎng)、績效評估”等三個(gè)方面的重要任務(wù)，深入分析了專業(yè)群建設(shè)邏輯、專業(yè)群建設(shè)重點(diǎn)、職教本科人才培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)路徑、職教本科人才培養(yǎng)定位、績效評估方式、績效評估內(nèi)容等高職建設(shè)的焦點(diǎn)和難點(diǎn)。他認(rèn)為，專業(yè)群建設(shè)是中國特色高水平高職院校建設(shè)的主要內(nèi)容和關(guān)鍵所在，是高職院校深化改革的重要抓手，專業(yè)群組群邏輯多樣，但治理模式可以統(tǒng)一。黃達(dá)人的報(bào)告為浙江省高職院校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)提供了重要的理論指導(dǎo)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，得到了與會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓代表的一致好評。
在隨后進(jìn)行的推進(jìn)浙江高職院校率先實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展研討會上，高職教學(xué)工作分會會長，浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長丁金昌作了“‘?dāng)?shù)字浙江 雙高高職’推進(jìn)浙江高職院校率先實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展”的主題報(bào)告，從新形勢、新征程、新理念、新方位、新發(fā)展、新模式、新專業(yè)、新課程、新課堂、新成效十個(gè)方面提出了進(jìn)一步推進(jìn)高職院校高水平建設(shè)、高質(zhì)量發(fā)展的新舉措。
杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長賈文勝作了題為“‘雙高計(jì)劃’與杭職方案”的主題報(bào)告，從杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展概況，“雙高”要求解讀，杭職“雙高”方案構(gòu)建三個(gè)方面詳細(xì)介紹了杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的雙高建設(shè)情況。
浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長何輝作了題為“打造建筑產(chǎn)業(yè)鏈上的高水平專業(yè)群——以工程造價(jià)專業(yè)群建設(shè)為例”的主題報(bào)告，圍繞高水平專業(yè)群的基本涵義、高水平專業(yè)群的基本認(rèn)識、高水平專業(yè)群的建設(shè)舉措三個(gè)方面，從政策層面、理論層面和實(shí)踐層面全面分析了高水平專業(yè)群建設(shè)的具體案例。
浙江省成人教育與職業(yè)教育協(xié)會高等教學(xué)工作分會將會積極服務(wù)浙江省高等職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略，對浙江省高等職業(yè)教育高質(zhì)量水平提升、資源共享、培養(yǎng)具有國際競爭力職教人才、促進(jìn)浙江省教育事業(yè)發(fā)展有著重大的意義。