學生返校復課后，上虞區職業中專教師全部下沉到班級之中，全天候投入到一手抓教育教學，一手抓疫情防控工作之中。教學活動、班級就餐、宿舍管理、環境衛生等各項重點工作、各個重點領域防疫責任到人、嚴絲合縫、不留死角。學校周密安排、精心組織，做到科學防疫百分百，為全校師生構筑起安全穩固的健康長城。
從班主任到心理教師——知“疫”知“心”百分百
從學生返校復學到現在，學校已組織開展“戰疫情，我們在行動”系列活動5期。組織心理教師積極發聲，通過文字深入學生內心世界，不斷堅定學生戰“疫”信心。學校積極開展“敬畏生命，向光生長”心理健康月系列活動，內容包括：“親子溝通/生命教育”主題班會、“21天心育滲透計劃”短視頻大賽、“健心關愛”大行動、“自我心理防護”心理健康知識競賽，以此培養學生敬畏生命、守護生命、熱愛生命、成就生命的意識，增長生命的智慧與能力，形成文明的生活方式與習慣。同時，學校積極開展家庭大走訪活動，組織班主任有針對性開展家訪工作，對家庭親子關系、心理問題進行指導；通過愛心結對活動，黨員教師、任課教師結對部分學生，利用課余時間開展談心談話活動，對同學們進行思想、學習、心理以及就業等多方面的過程化引領，幫助學生樹立正確的人生觀、生命觀。
學校開通心理熱線服務，安排專業心理教師全天候在線，通過熱線電話、QQ在線、郵箱答問、微信互動等多種渠道，為學生提供全方位個性化幫助。班主任與專業教師一道，努力做到對學生疫情環境下思想狀態了解百分百、心理服務跟進百分百。
從“防護衣”到“組合拳”——健康安全百分百
為使師生全面、清晰掌握防疫知識，學校組織專門人員編制了《職業中專新冠肺炎疫情防控指南》《職業中專新冠肺炎病毒防控健康教育手冊》，制作了宣傳片及宣傳手冊，四次開展全員培訓，并組織了一場覆蓋全校兩千余名師生的疫情防控知識測試活動，測試的整體通過率高達100%，學校對競賽成績排名前50名的個人予以表彰獎勵，實現了防疫知識學習人員參與百分百、知識掌握百分百，為師生穿好了知識武裝的“防護衣”。
同時，學校積極構筑食品安全“防火墻”，撐起學生健康“保護傘”， 嚴格落實洗菜、配菜、炒菜等衛生標準，保證食材新鮮，飯菜保溫，力爭以最優的價格為學生提供最上乘的品質。
學校注重化危為機，主動變革工作方式，實現了防疫知識全面學習、健康狀況全員摸底、溝通交流全程無阻，探索出疫情工作三“全”模式。搭建起層層落實防疫知識學習、級級督促防疫工作開展的縱向到底、橫向到邊的“網格化”管理，打出了工作模式變革“組合拳”，確保學生健康安全百分百。
從教師到學生——擔當盡責百分百
學校根據疫情防控要求及時成立了疫情防控工作領導小組，并成立了校園疫情防控專班，分層分類建立各類信息群，每天及時準確摸排上報全校師生健康信息，切實做到時底子明、人員清。制訂細化了“實用、管用”的二案九制，入口管理、校園消毒、師生就餐、寢室管理、課余活動等方案，切實做到見人見事見職責，并與疾控機構、百官衛生院、百官派出所、市場監管、屬地街道（村）等部門建立了學校聯防聯控機制。
同時，學校強化實踐育人，充分發揮黨建帶團建的作用。團委積極發輝團員的先鋒作用，號召廣大團員加入送餐隊伍，引導學生親身體驗服務他人的意義，有效緩解學校送餐壓力。同時，團委向全校師生發起“奮斗的我，最美的國——致敬抗疫英雄”有聲朗讀活動，號召師生一起用聲音的力量，感恩抗疫一線的英雄們，進一步引導學生感受國家的力量，構建家國情懷。為優化特殊時期班級學習氛圍，學生學習品質，提高學生心理心理素質，學校德育處及時召開班級班級心育委員會議。心育委員每周向班主任、心理輔導中心報送“班級學生心理狀態晴雨表”，通過班級的“心理園地”墻報、團體心理輔導活動等，提升本班學生的心理健康水平，維護本班學生的心理健康。（朱維娟）